burcelee
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《不可思议的文学课》导读设计
※内容简介※ 吉娜的作文总是受到老师的批评凌乱、别扭，一无是处。 有一天来了一个新老师，新老师不一样的教学方法帮助孩子们打开了新的世界，孩子们在新老师的引导下最终找到自己真正想要的…
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新旧版《咕叽咕叽》对比解读
《咕叽咕叽》已经引进出版12年了，这是一本经典，优秀的绘本，今年作者重绘了《咕叽咕叽》，并将它归到“鸭子湖故事”系列中。 2024版《咕叽咕叽》画面色彩更明亮，封面鸭子湖故事，告诉…
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幼儿古诗教学前审议——《望庐山瀑布》
在学这首《望庐山瀑布前》，我们学过一首《小池》，这首小池我们采用唱诗的形式进行教学。 一、古诗在语言教学活动中双重价值： 1.语言价值 诗歌是幼儿语言教学中不可缺少的，一般我们可以…
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《外面有座山》——找到绘本中的思辨性议题外面
人类最古老而强烈的情感便是恐惧；最古老而强烈的恐惧，则源自未知。——《文学中的超自然恐怖》 森林中有一个被高墙保护起来的小村庄，小女孩和弟弟被大人们告诫，呆在墙内，远离外面那个可怕…
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《冬瓜吉他》大班语言教案
活动目标1.能仔细观察画面，通过细节了解故事里的时间变化。2.学会合作，能和同学一起，想各种办法鼓励小猪。3.能理解故事，说一说小猪的成长和变化。 关键问题1.最后小兔和小猪是一起…
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阅读教学活动和阅读分享会有哪些不同
最近学习观摩周妍文老师的阅读分享会《你的手我的手》时产生了一个疑问，我们幼儿的集体阅读教学活动和阅读分享会有哪些不同？ 1.目标不同 集体教学活动会预设明确的教学目标，整个活动会围…
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浅述讨论与辩论活动中“一边倒”
在集体语言教学活动中，相对于叙事性语言，讨论和辩论是一块比较难啃的骨头。活动过程中的“一边倒”，导致辩论无法有效进行，则是一个极为普遍的现象。 这里的一边倒有两种情况，一种是辩论开…
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怎样根据好教案上好课，以《杯杯英雄》为例
很多情况下，我们都会拿到现成的、相对优秀的教案，拿到教案以后，该做什么，怎样才能用好教案，根据这些教案去上好课呢？ 拿到教案后，根据老师的处理方式不同，大致可以分为二种情况： 一、…
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从小小青蛙到一代大侠——《青蛙大侠江河湖》教学设计思路
汤姆牛的画风非常好认，从《爱吃水果的牛》到《林桃奶奶的桃子书》，再到这本《青蛙大侠江河湖》。 角色形象的单纯朴拙和造型风格的简洁纯粹，如同孩子的手笔，体现了作者对儿童美术语言的借鉴…
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大班语言活动《走啊走 诗在走》
绘本资源： 《走啊走 诗在走》 金敏/文 李知弥/图 少年儿童出版社 绘本分析 在阅读完绘本后，又找来两位图文作者的自述，还有唐兵老师的导读。这本绘本由20首儿童诗歌组成，是按照一…
